Conocimientos, actitudes y prácticas frente a los residuos sólidos de la población universitaria del campus Pance de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium. Cali. Colombia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.52525/lg.v1n2a7

Resumen

En esta investigación se estudia el comportamiento de la población universitaria de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium, en su campus Pance, frente a los residuos sólidos y su manejo. Esto con el propósito de caracterizar dichos comportamientos mediante una encuesta que, usando las bases conceptuales de las representaciones sociales, indaga los conocimientos, actitudes y prácticas de estudiantes, docentes y personal administrativo que opera en el campus. A partir de esta caracterización, se hace una propuesta preliminar de acción, teniendo en cuenta diferentes tipologías de posibles destinatarios de actividades que impulsen cambios de comportamiento, para garantizar el manejo seguro y saludable de los residuos sólidos.

Palabras claves: residuos sólidos, manejo ambiental, basuras, comportamiento humano

 

Abstract

This article studies the behavior of University community of Fundación Universitaria Católica Lumen Gentiu-men, Pance campus, in regard solid disposal and its management. The purpose of this research is to characterize those behavior using a social survey applied to students, academic staff and administrative personnel in the campus. Using this  characterization,  and  grouping  users  of  the  campus  that  behave  differently  in  regard  solid  wastes,  a  preliminary  proposal is presented in order to change their behavior so that their handling are done in a safe and healthy way.

Key words: solid waste, environment management, waste, human behaviour.

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Publicado

26-09-2017

Cómo citar

Latorre, E., & Cruz, D. (2017). Conocimientos, actitudes y prácticas frente a los residuos sólidos de la población universitaria del campus Pance de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium. Cali. Colombia. Revista Lumen Gentium, 1(2), 80–91. https://doi.org/10.52525/lg.v1n2a7

Número

Sección

Naturaleza, Innovación y Tecnología