About the Journal
des
Current Issue
En las páginas de esta edición encontramos los frutos de la colaboración entre estudiantes en formación y sus profesores tutores, como quiera que la investigación formativa no es solo un requisito académico, sino que es un proceso pedagógico transformador, donde la curiosidad y disciplina del estudiante chocan con la experiencia del profesorado, el rigor en los procesos de investigación y la mentoría de los propios docentes. Este apoyo intergeneracional e interdisciplinario es fundamental para el pensamiento crítico y una forma de preparar a nuevos profesionales e investigadores para los desafíos del mundo tal como lo
conocemos.
Full Issue
Introducción
Artículos
Enfoque y alcance
La Revista Semillas del Saber es una publicación semestral; su objetivo es aportar a la reflexión cientìfico-académica desde la acción de estudiantes y docentes investigadores de semilleros de investigación y de asiganturas de investigación formativa en pregrado y posgrado. La revista es también una estrategia para contribuir con la visibilidad de la producción académica
